In dit practicum voor klas 5 vwo voer je de klassieke boraxparelproef uit: een eenvoudige maar elegante methode om metaalionen kwalitatief te identificeren aan de hand van de kleur die een gesmolten boraxparel aanneemt bij verhitting met een metaalzout. Je leert het verschil tussen een oxiderende en een reducerende vlam en koppelt de waargenomen kleur aan de d-orbitalen van overgangsmetalen.
Na dit practicum kun je de boraxparelproef correct uitvoeren met een nichroom- of platinumdraadje, metaalionen identificeren op basis van de parelkleur in oxiderende en reducerende omstandigheden, de kleurverschijnselen verklaren vanuit d-d-overgangsabsorptie in het kristalveld van de boraxparel, en het verschil aangeven tussen kwalitatieve en kwantitatieve analyse.
Niveau: VWO klas 5 | Vak: Scheikunde | Domein: B Stoffen en bindingen / D Analyse | Trefwoorden: d-blok elementen, overgangsmetalen, kwalitatieve analyse, vlamreactie, oxiderende vlam, reducerende vlam, kristalveldtheorie, borax, Na₂B₄O₇
Borax (Na₂B₄O₇) smelt bij verhitting tot een heldere, glasachtige parel die chemisch gezien een mengsel van natriummetaboraat (NaBO₂) en boortrioxide (B₂O₃) is. Deze gesmolten matrix lost kleine hoeveelheden metaaloxiden op en vormt gekleurd metaalboraatglas. De kleur wordt bepaald door de d-d-overgangen van het metaalion in het kristalveld van de boraatmatrix: afhankelijk van de oxidatietoestand en de omgeving van het ion wordt een specifieke golflengte zichtbaar licht geabsorbeerd, en de complementaire kleur is de waargenomen parelkleur.
De oxiderende vlam is de buitenste, blauwe zone van de Bunsenbrander waar zuurstof in overschot is. Metaalionen blijven hier in hun hoogste oxidatietoestand (bijv. Mn³⁺ → MnO₂ in de boraatmatrix geeft violet). De reducerende vlam is de binnenste, gele koolstofrijke zone. Hier worden metaalionen gereduceerd naar een lagere oxidatietoestand of zelfs tot het metaal (bijv. Cu²⁺ → Cu° geeft een rood-opaak parel). Het onderscheid tussen beide vlamzones is cruciaal voor de interpretatie van de kleur.
De boraxparelproef werd in de 19e eeuw ontwikkeld als standaardtechniek in de kwalitatieve anorganische analyse, vóór de komst van instrumentele methoden als AAS en ICP. Vandaag de dag heeft de proef geen analytisch-diagnostische rol meer in de industrie, maar is ze een klassieke demonstratie van kristalveldeffecten en d-elektronenchemie.
V1: Kobalt(II) heeft een d⁷-configuratie en vormt in de boraatmatrix een tetraëdrisch gecoördineerd Co²⁺-ion dat in beide vlamomstandigheden stabiel blijft als Co²⁺ — de reducerende vlam reduceert kobalt niet verder onder deze practicumomstandigheden. De blauwe kleur is kenmerkend voor Co²⁺ in de tetraëdrische coördinatie van de boraatmatrix (absorptie in het rood). Mangaan wordt in de reducerende vlam gereduceerd van Mn³⁺ (violet, oxiderende vlam) naar Mn²⁺, dat in de boraatmatrix geen zichtbaar licht absorbeert → kleurloos.
V2: In de reducerende vlam wordt Cu²⁺ gereduceerd tot metallisch koper (Cu°): Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu°. De opake rode kleur is de karakteristieke kleur van fijn verdeeld metallisch koper dat in de glasmatrix is opgenomen.
V3: In de oxiderende vlam is Fe³⁺ aanwezig (geel-bruin door d-d-absorptie in het blauw-violet). In de reducerende vlam wordt Fe³⁺ gereduceerd naar Fe²⁺ (groen door verschoven d-d-absorptie). Het kristalveld splitst de d-orbitalen anders voor Fe²⁺ dan voor Fe³⁺, waardoor de absorptiepiek verschuift en een andere complementaire kleur zichtbaar is.
V4: Het kleurpatroon (violet heet, kleurloos koud in oxiderende vlam; kleurloos in reducerende vlam) is kenmerkend voor mangaan (Mn²⁺/Mn³⁺). Mn³⁺ geeft violet bij hoge temperatuur in de oxiderende vlam; bij afkoeling precipiteert MnO₂ of verschuift de evenwichtsconcentratie zodat de parel ontkleurt.
V5: (1) AAS en ICP-OES zijn kwantitatief: ze geven een exacte concentratie, terwijl de boraxparelproef alleen kwalitatief is. (2) Instrumentele technieken hebben een veel lagere detectiegrens (ppb-niveau) en zijn geschikt voor complexe mengsels met meerdere ionen tegelijk, terwijl de boraxparelproef storingsgevoelig is bij aanwezigheid van meerdere metaalionen.
Labvakhandel levert bunsenbranders, nichroom- en platinumdraadjes, veiligheidsbrillen en porceleinen spatels die geschikt zijn voor dit practicum in het voortgezet scheikundeonderwijs. Bekijk ons scheikunde-assortiment of neem contact op voor advies.
Ontdek alle practica in de Labvakhandel kennisbank — voor biologie, scheikunde en natuurkunde.
Inloggen
Wachtwoord vergeten
Account aanmaken
Uw winkelwagen is leeg.
